Ricky 的生活記事本

圍棋

這幾天跟鋐下起了圍棋。在這之前,我已經好幾年快忘記自己還有這個技能。不說是「興趣」而是「技能」,大概是因為在我還會下棋的那段日子裡,這並不是一件快樂的事情。

國小的禮拜日下午要去上圍棋課,很多時候我心裡都不太想去,因為圍棋老師很兇。他不是個奇怪的老師,頂多說是脾氣比較差。可能某一步下錯、沒想清楚,就會不開心、就會罵人。

某個禮拜我還很認真寫了很多頁死活題1,他為了表揚我把我的名字貼在教室門口,下個禮拜上課我忘了犯什麼錯,就被大罵一頓,我哭啼啼地看著那個表揚的紙張被扯下來。

我比過幾次比賽,但都沒有什麼特別好的成績。跟我同齡、比我小的同學,一個個進步、超越我——話說今天有人說會下圍棋的人都很聰明,我馬上贊同。他們還以為我在自褒,但我真的一直都很崇拜能把棋下好的人——就連從國小到高中,全校成績最好的那個同學2也超會下圍棋。

中高年級時,我有跟爸爸說我覺得去圍棋班不開心,爸爸好像有請老師不要那麼兇。到最後老師似乎也認識到,我不是下棋的料,就比較常跟我玩網路上的益智測驗,或聊「人類為什麼會有叛逆期」之類的問題了。所以我後來棋藝就沒什麼進步,但也沒那麼害怕上課了。

不過我這幾天開始下棋後,發現「圍棋」本身是一個很好玩的東西。我還是習慣下很慢(連圍棋老師都說我會想很久,但至少他不會對這點生氣)。我在想如果現在的我去上課,一定學得更快,能更精準地問老師問題⋯⋯

但我那個時候才幾歲啊!總不能套用一樣的期待吧。


  1. 圍棋的作業裡面會展示很多下到一半的情形,然後就要用鉛筆標 1、2、3 ……當作黑、白棋接下來的應對,達到題目的要求,譬如吃子或者把一塊地殺死。

  2. 我在圖書館寫這篇文章時,他坐在我右前方讀書。小時候我們蠻好的,但現在已經不熟了。

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